Dette projekt er finansieret med støtte fra Europa-Kommissionen.
Denne publikation (meddelelse) forpligter kun forfatteren, og Kommissionen kan ikke drages til ansvar for brug af oplysningerne heri.
Baggrund
Over hele verden er unge mennesker op til fire gange mere tilbøjelige til at være arbejdsløse end voksne. Manglen på muligheder kan have ødelæggende konsekvenser for deres langsigtede beskæftigelsesresultater. Ungdommen mangler ofte de kompetencer og færdigheder, der er i høj efterspørgsel fra arbejdsgiverne, men de står også over for manglende information om hvilke relevante færdigheder de skal signalere til potentielle arbejdsgivere.
I de fleste europæiske lande er ungdomsarbejdsløsheden mellem 1,5 og 3 gange højere end for det mest aktive segment – arbejdstagere mellem 25 og 45 år. Da denne procentdel forbliver vedholdende høj og også mismatchen mellem uddannelse og beskæftigelse er ret høj, blev regeringerne opfordret til at gennemføre erhvervsuddannelsesreform for at øge antallet og kvaliteten af praktikophold og lærlingeuddannelser. Men i mange lande har dette skabt et overskydende udbud af studerende på udkig efter en praktikplads, men lav arbejdsgiverefterspørgsel.
Erhvervsstøttende organisationer som handelskamre, inkubatorer, regionale udviklingsbureauer osv. Er i daglig kontakt med virksomheder. Disse organisationer anvender professionelle forretningsrådgivere, der leverer information, vejledning og uddannelse til virksomheder. De støtter væksten i SMV’er, og de er typisk indflydelsesrige i den lokale og regionale udviklingspolitik. Desværre mangler praktikophold helt fra deres portefølje og serviceydelser. I en nylig undersøgelse leverede mindre end 5% af virksomhedsstøtteorganisationerne praktikoplysning til deres SMV-klienter.
Hvordan VIP @ WORK kan hjælpe med dette problem
VIP @ Work søger at løse denne situation ved at opbygge kapaciteten hos erhvervsstøttende organisationer til at udvikle støttestrukturer, der vil lette SMV’erne til at blive praktikopholdsarbejdere. Projektet er beregnet til at fremme arbejdsbaseret læring for erhvervsuddannede studerende ved aktivt at udstyre formidlingsorganisationer med den nødvendige viden, værktøjer og netværk om erhvervsuddannelse inden for erhvervsuddannelse i deres region. Intermediære organer vil forbedre deres viden om praktikopholdet “business case” og lære om potentielle sektorer, hvor praktikophold kan udvikles, alt for at engagere SMV-klienter i erhvervsuddannelser.